*CADERNINHO DE PERGUNTAS - Responda aqui?!?!

Lembram daqueles caderninhos que as meninas faziam na escola com perguntas variadas, mas que no meio tinha algo do tipo - de quem você gosta? - e que iam parar nas mãos do menino citado?? Então, me lembrei desta brincadeira onde todos acabavam sabendo de qual menino agente gostava e nem era o objetivo do questionário, mas a brincadeira era válida e nos fazia pensar sobre si mesmo e sobre o outro. 

Agora, vamos voltar no tempo um pouquinho e quem puder e quiser responde aí as perguntinhas!!! Bjs!!!

CADERNINHO DE PERGUNTAS PARA OS AMIGOS E LEITORES QUE QUEIRAM PARTICIPAR:

1. Nome?
Denise.

2. Porque lhe deram esse nome?
Minha mãe adorava este nome.

3. Você faz pedido às estrelas??
Aos céus, com frequência!

4. Quando foi a última vez que você chorou?
Ontem na formatura dos meus alunos mais queridos!

5. Gosta da sua letra?
Só a de forma, he, he... a cursiva é feinha!

6. Gosta de pão com o que?
Pão de granola com Queijo, hummm!

7.Quantos filhos você tem?
Não tenho!

8. Tem algum animal de estimação?Como chama?
Já tive uma cadela  e se chamava Flora.

9. Se vc fosse outra pessoa, seria seu amigo?
Claro!!!


10. Tem um diário?
Só agenda!

11. Você é sarcástico(a)?
Não!

12. Saltaria de ASA DELTA?
Com certeza Adoraria!!!

13. Desamarra os sapatos antes de tirá-los?
Só se for preciso!

14. Acredita que você seja uma pessoa forte?
Sim!

15. Seu sorvete favorito?
Passas ao Rum, hummm!

16. Quanto calça?
36

17. Cor preferida?
Azul!

18. O que menos gosta em você?
A pele que é muito clara, mas, não me queimo no sol nem faço bronzeamento articifial, já que veio assim, deixa ficar!

19. O que mais gosta em você?
O compromisso com meu trabalho e com tudo que faço!

20. De quem você sente saudades?
Minha avó Paterna.

21. Descreva que roupa e calçado você esta usando agora:
Descalça, camiseta e só! tô em casa sozinha né?!

22. Qual foi a ultima coisa que comeu hoje?
Um cafezinho com biscoito de nozes (Tô comendo agora!)

23. O que você está escutando agora?
MPB FM 90.3, Chico Buarque.

24. A última pessoa com quem falou ao telefone?
Meu amor, ainda há pouco!

25. Bebida favorita?
Água, vinho, sucos...

26. Comida favorita?
Bacalhau!!!!

27. Um filme favorito?
Dirty Dancing II.

28. Dia favorito do ano?
05 de setembro!

29. Inverno ou verão?
Inverno sem dúvida!

30. Beijos ou abraços?
Beijos pra quem é de beijos e abraços pra quem é de abraços!

31. Sobremesa favorita?
Manjar ou sorvete!

32. Que livro está lendo?
"Um defeito de Cor" e "O racismo Explicado aos meus filhos"

33. O que tem na parede do seu quarto?
Agora nada, tô pintando as paredes da casa.

34. O que assistiu ontem a noite na TV?
Nada. Não vi tv ontem!

35. Onde foi o lugar mais longe que você foi?
Daqui de onde eu moro o lugar mais longe que já fui foi o Mato Grosso este ano.


*PARA RESPONDER COPIE, COLE NA CAIXA DE COMENTÁRIOS E APAGUE AS MINHAS RESPOSTAS PARA COLOCAR AS SUAS!


*Obrigada pelas respostas queridos amigos e leitores! Bjs!

*Brincadeira de bater e pular a Carniça - Quem lembra?*

*Arte de Ivan Cruz que tem toda uma coleção dedicada as brincadeiras infantis*

Depois que vi meus alunos brincando de bater na carniça lembrei desta brincadeira e fui buscar na web para publicar e voltar à memória coisas boas que tem tão pouco por aí. Só que me espantei em saber que ninguém publicou esta brincadeira como vou contar agora. Pular a carniça é o final de toda uma brincadeira cheia de espertezas. 

NÃO FAÇO APOLOGIAS A VIOLÊNCIA, BULLYNG OU COISA PARECIDA. AS BRINCADEIRAS, SE FOREM BRINCADEIRAS COM ORIENTAÇÃO E EQUILÍBRIO SÃO MUITO DIVERTIDAS. NÃO PERMITO QUE MEUS ALUNOS SE MACHUQUEM OU ENTÃO ACABA-SE COM A BRINCADEIRA. 

*A carniça completa é assim, vamos brincar? 

*Primeiro tira-se zerinho ou um para escolher o premiado que será a carniça. A carniça então, fica abaixada como este da figura acima e todos os colegas em volta dele com um líder dando os seguintes comandos:

1.MAMAMOUR (batendo devagar nas costas da carniça com as mãos abertas e imitando o líder)

2.PÉ DE PORCO (bater igual ao número 1)

3.DÁ SEM RIR (não pode rir, senão vira carniça)

4.SEM FALAR (não pode falar, ou vira carniça e recomeçam tudo)

5.EU BATO TODO MUNDO BATE (bater ainda devagar, mas, com atenção pois, os comandos vão acelerar a brincadeira)

6.EU BATO NINGUÉM BATE (só o líder bate e se alguém errar vira a nova carniça e recomeça tudo)

7.EU AMEÇO TODOS AMEAÇAM (se ninguém errar continuam apenas ameaçando, se errarem teremos uma nova carniça)

8.CORTAR MORTADELA (bater com as laterais das mãos como se cortasse frios mesmo)

9.CARTINHA PARA VOVÓ (escrever com os dedos nas costas da carniça)

10.CATA PIOLHO (fingir catar piolho na cabeça da carniça, todos ao mesmo tempo)

11.EXPLOSÃO NO MARACANÃ (bater com as pontas dos dedos e fazer o barulho da explosão)

12.URUBÚ NA CARNIÇA (beliscos nas costas da carniça)

13.AMASSA TOMATE (pisar nos pés da carniça e esta fica pulando para não ter os pés pisoteados)

14.PULAR CARNIÇA (todos pulam como na foto, sem cair, nem errar ou então vira carniça)

*Brinquedos Antigos no VI Fórum CABE 2010* UFF - Niterói - RJ - Evento Gratuito!*

Estaremos realizando uma exposição de brinquedos antigos no VI Fórum CABE 2010, que acontecerá no dia 22 de outubro em Niterói-RJ. O evento organizado pela Faculdade de Educação da UFF é gratuito, e terá uma série de atividades como oficinas, teatro, palestras etc.

Para mais informações faça contato com o CABE:

• Telefone: (21) 2629-2636
• Email: uffcabe@gmail.com
• Site: www.uff.br/cabe
• Fonte:http://meusbrinquedosantigos.blogspot.com

*ALBUM DE FIGURINHA: Vamos Trocar Figurinhas?*

FIGURINHAS DIFÍCEIS

A coleção de álbuns de figurinhas, comum na infância, chega à maturidade sendo um grande negócio. Edições completas das Estampas Eucalol, Futebol Cards e Balas Ruth são objetos de culto entre centenas de aficionados. Nas décadas de 70 e 80, a saída dos colégios era o momento ideal para completar álbuns com craques da bola, Menudos e personagens dos programas de televisão.As figurinhas têm uma longa história. A primeira conhecida fez parte de uma série emitida pela Bognard Lithography de Paris, em 1867. No Brasil, a origem do álbum de figurinhas data do século passado, quando as fábricas de cigarros passaram a usar esse recurso para promover seus produtos.

FEBRE DISCO
Discotecas foram as avós das raves luzes, bate-estaca, hedonismo. E é bem engraçado que esse universo noturno tenha se transformado em álbum,como atesta esse exemplar absolutamente setentoso.

FOME DE BOLA
As primeiras coleções com retratos de craques do futebol brasileiro surgiram na década de 30. Os Futebol Cards marcaram o início dos anos 80 e até hoje ocupam os devaneios nostálgicos de uma geração.

NÃO SE REPRIMA!
Lembram, meninos? Em 1985, a ala feminina da escola só queria saber dos porto-riquenhos dos Menudos. Para coroar a turnê brasileira da boy band, um álbum foi lançado para esquentar as meninas e enciumar a galera.

TUDO AZULAY
Daniel Azulay ensinava e divertia num mundo em que a TV não era o pátio das louras e deseus baixinhos. A Turma do Lambe-Lambe era entretenimento dos bons. E não podia deixar de ganhar as cores de um álbum.

ROCK PINTADO
Nos anos 80, um dos apelos na fissura por cromos eram os álbuns que mostravam as bandas da hora. Mostrando as capas dos discos de vinil, os álbuns faziam sucesso entre os fãs do Iron Maiden, Scorpions e Black Sabbath.

*
Colecionismo - www.geocities.com/jvilaper/colecc.htmFutebol - www.clube.hpg.ig.com.br/index.htm
Álbuns virtuais - www.bafobafo.com.br/

Bem pessoal, como ninguém é perfeito, estou colecionando as figurinhas deste album da Copa de 2010. Quem tiver figurinhas pra tocar é só falar. Estou levando o album para os meus alunos completarem e depois quando estiver pronto farei um sortei entre eles. É por uma boa causa. Ajudem-me a completar o album trocando figurinhas comigo!

*

*Fonte:

http://super.abril.com.br/superarquivo/2002/conteudo_120062.shtml

*Brincando com o BARANGANDÃO*

*Barangandão é um brinquedo muito interessante, fácil de fazer, de custo muito baixo e que serve tanto para crianças brincarem como para alegrar uma dinâmica de adultos. Vejam só a história do Barangandão e depois como se faz este brinquedo mágico.

*HISTÓRIA DO BARANGANDÃO

Há muito tempo... Na época das avós de nossas avós, as mulheres reuniam-se na boca do rio. Elas sentavam-se em roda para contar estórias. As mais velhas contavam para as mais novas, as mais novas contavam para as mais velhas, e assim iam... até que o tempo se esvaísse numa imensidão de palavras coloridas. Mas, na roda, sempre havia aquela moça envergonhada, que não queria compartilhar suas estórias. Então, as mais experientes resolveram imaginar uma dinâmica de corpo e, para isso, inventaram um brinquedo que denominaram de BARANGANDÃO.

*
BARANGANDÃO, o brinquedo inventado, era usado para esquentar o corpo, para relaxar... Elas rodavam, rodavam, ondulavam as cinturas e libertavam suas palavras de calor. Surgiam estórias da vida, estórias do sonho, estórias do medo, palavras inventadas.

*
BARANGANDÃO tornou-se um instrumento crucial para realização do ritual de iniciação das mulheres, que antes, moças entorpecidas de palavras engravidadas de suas estórias, soltavam o corpo aquecido pela vontade, desejo, necessidade de fazer-se ouvir e compartilhar.

*
(Adaptação da lenda do brinquedo folclórico)

*

COMO FAZER UM BARANGANDÃO:
*
*MATERIAIS:
Papel crepom colorido
Jornal
Barbante
Cola ou fita crepe
Tesoura

*
*MODO DE FAZER
Corte o papel crepom em tiras coloridas e compridas.

Junte dez tiras de diferentes cores.

Pegue uma folha de jornal, enrole e depois dobre como uma régua.
Enrole esta tira de jornal com o papel crepom e o barbante no meio até formar um pequeno “cilindro”.

Passe fita crepe em volta. Para brincar, segure pelo barbante e gire o brinquedo bem rápido.
*

*

*Fonte:

http://saraubarangandao.blogspot.com/2008/06/barangando.html

*Brincando com as crianças Nambikwara*

Na viagem ao Mato Grosso e visita a aldeia David de Comodoro tive o privilégio de brincar com as crianças da etnia Nambikwara. Brincamos de roda, de passaraio, de cobrinha e de abobrinha. Eles sabem diversas brincadeiras do folclore brasileiro no entanto, em algumas eles falam a língua local e não o português. Nesta aldeia também vi o interesse das crianças pelo futebol, apesar da péssima bola o menino tentou fazer embaixadinhas, contudo, o futebol deles é de cabeça fazendo passes uns para os outros, muito interessante!

*Fotos do meu arquivo pessoal, crianças Nambikwara, com permissão dos mais velhos da aldeia Davi - Comodoro - Mato Grosso.

*Jogo dos Fios, Cama de Gato ou Jogo de Trançar é uma Conhecida Brincadeira dos Nossos Curumins*

A utilização de cordas, fios e similares para amarrar, arrematar, trançar, pescar, enfeitar etc, é muito comum para as habilidosas mãos de artesãos, indígenas, marinheiros, alpinistas, pescadores e aqueles que dependem da criatividade e do fazer manual. Comumente as brincadeiras infantis tomam como exemplo as vivências dos adultos e provavelmente o jogo dos fios pode ter sido criado deste jeito, com os pequenos (ou os grandes) inventando formas de trançar por diversão.

A cama-de-gato é uma brincadeira com barbante. Consiste em trançar um cordão entre os dedos das duas mãos e ir alterando as figuras formadas. Os vestígios históricos apontam sua origem provável para as regiões asiáticas, africanas ou ainda para os povos pré-colombianos das Américas. A brincadeira é praticada em diversas partes do mundo. Atualmente nossas crianças brincam trançando elásticos nas pernas que poderia ser uma versão mais moderna do jogo dos fios.

O dr. Altamiro Vilhena do site Impressões Amazônicas constatou nas suas viagens às aldeias indígenas que as crianças Kaiapó da Amazônia ainda brincam muito com este jogo que lá recebe o nome de kadjót.

*

A figura abaixo além de mostrar quatro modelos nos quais podem se transformar o jogo de cama de gato, é também a capa do album homônimo do grupo de música instrumental Cama de Gato, lançado em 1986. E assim os convido a jogar o jogo dos fios e quem sabe ouvindo o sugestivo audio do grupo Cama de Gato (Arthur Maia (baixo), Mauro Senise (sax), Pascoal Meirelles (batera) e Jota Morais (teclados).

*Denise Guerra

*Fonte:

http://www.jogos.antigos.nom.br/cama.asp

http://www.funai.gov.br/.../Mar/un0326_003.htm

http://impressoesamazonicas.wordpress.com/2009/08/

*ZAPOQUÊ de São Paulo, JOQUEMPÔ da influência Japonesa ou simplesmente PEDRA, PAPEL ou TESOURA no mundo todo*

Pedra, papel e tesoura (também chamado popularmente joquempô no Brasil, do japonês じゃんけんぽん, janken-pon) é um jogo recreativo simples para duas ou mais pessoas, também usado em outros países como um método de decisões rápidas. Não exige equipamento ou habilidade especial, sendo muito usado como método para se escolher uma pessoa em um grupo (como na escolha de equipes para a prática desportiva, por exemplo). A probabilidade de cada jogador ganhar é a mesma, embora alguns profissionais treinados sejam capazes de detectar o comportamento do adversário.

No jogo de Pedra, Papel, Tesoura, os jogadores devem simultaneamente esticar a mão, na qual cada um formou um símbolo (que significa pedra, papel ou tesoura). Então, os jogadores comparam os símbolos para decidir quem ganhou, da seguinte forma:

Pedra ganha da tesoura (amassando-a ou quebrando-a).
Tesoura ganha do papel (cortando-o).
Papel ganha da pedra (embrulhando-a).
A pedra é simbolizada por um punho fechado; a tesoura, por dois dedos esticados; e o papel, pela mão aberta. Caso dois jogadores façam o mesmo gesto, ocorre um empate, e geralmente se joga de novo até desempatar.

O jogo é conhecido em vários lugares do mundo, e é acompanhado de "gritos" ou rimas diferentes: Nos países lusófonos, os jogadores geralmente dizem "Pedra, Papel, Tesoura" antes de jogar, e no Brasil também é comum se dizer, alternativamente, "Jan-Ken-Po" devido à influência de imigrantes japoneses.

Em alguns países, substituem-se a pedra, a tesoura e o papel por outros símbolos. Por exemplo, na Índia usam-se "homem", "arma" e "tigre", sendo que o homem usa a arma, a arma mata o tigre, e o tigre mata o homem. Também é comum a criação de vários outros símbolos, de acordo com a cultura popular, as situações em que o jogo é disputado e muitas outras variáveis. O que vale é a imaginação livre dos jogadores.
Outra característica que difere os jogadores de pedra, papel, tesoura ao redor do mundo é que alguns povos jogam assim que a última palavra do "grito" é dita, e outros dizem as palavras e então jogam. Essa diferença de tempo pode levar a vitória por parte de um oponente que faça sua jogada depois, caso ambos não estejam de comum acordo.

Há ainda outras variações que incluem mais de três sinais básicos. Estas diferem-se, por um único sinal ganhar e perder de mais de um outro sinal. Por exemplo, pode-se incluir fogo, que ganha do papel como a tesoura; água, que ganha da pedra (originou-se do provérbio "Água mole, pedra dura tanto bate até que fura"); e outros ainda como linha e agulha. Em geral, costuma-se organizar bem antes de utilizar mais de três sinais, para que o jogo continue equilibrado. Por exemplo, estaria errado em jogar com pedra, papel, tesoura, fogo e água, pois, nesse caso, a água venceria de todos: apagaria o fogo, furaria a pedra, enferrujaria a tesoura, e molharia ou desmancharia o papel.

O americano Sam Kass criou uma variação que foi popularizada no seriado The Big Bang Theory chamada Pedra, papel, tesoura, Spock, lagarto. Na variante acrescenta-se: pedra esmaga lagarto, lagarto envenena Spock, Spock quebra tesoura, tesoura decapta lagarto, lagarto come papel, papel contesta Spock, Spock vaporiza a rocha.

Torneios de Pedra, Papel, Tesoura são disputados em alguns países. Há uma associação mundial de jogadores, a "World Rock Paper Scissors Society" (WRPS), que instituiu um campeonato mundial em 2002. O campeonato é conhecido por seus grandes prêmios em dinheiro e pelos excêntricos competidores, e é televisionado nos Estados Unidos pela FOX Sports Net. O campeonato é disputado anualmente em Toronto, no Canadá. Em junho de 2008, Sean Dears recebeu um prêmio de 50 mil dólares ao sagrar-se campeão americano nesse jogo.

Quando eu trabalhava como Musicoterapeuta um estagiário de São Paulo me trouxe tal brincadeira com o nome de Zapoquê. Eu não a conhecia e também não achei na web a dita brincadeira como o nome Zapoquê. O estagiário me disse que era po causa da influência japonesa em Sampa, o que sabemos ser verdade pois, o jogo dos japoneses tem um nome parecido Janken-pô. Mas, se pensarmos que é mais fácil falar ZAPOQUÊ ao invés de PEDRA, PAPEL OU TESOURA, para começarmos uma escolha, acho que o pessoal de São Paulo facilitou o jogo. APROVEITE E BRINQUE COM SEUS ALUNOS, FILHOS, SOBRINHOS ETC!

*Fonte: Cultura Popular e o site abaixo

http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedra,_papel_e_tesoura

♫JOGO DE SAIR PARA OUVIR AS VOZES♫

Aprendi o Jogo de "Sair para Ouvir as Vozes" com meu profº de Folclore da Faculdade de Musicoterapia, FERNANDO LÉBEIS, que infelizmente não está mais entre nós, mas, deixou uma imensa contribuição para a Cultura Brasileira devido aos anos de estudo e prática que dedicou ao Folclore e a Cultura Popular Brasileira.

Segundo o profº Fernando Lébeis, este jogo veio de Portugal e só funciona se cumprirmos rigorosamente as suas etapas. O jogo parece muito simples mas realizá-lo requer muita concentração. Quando a minha turma fez este jogo encontrou muitas dificuldades porque somos seres falantes e não prestamos tanta atenção na massa sonora que nos envolve diariamente, mas, nós conseguimos cumprir as regras e o resultado foi belíssimo!

O JOGO:

Pode ser realizado por alunos do 8º e 9ºano do ensino fundamental, mas, é mais indicado para adultos como por exemplo uma equipe de professores de uma escola.

Começa-se o jogo Assim: todos devem ter certeza de que desejam participar e cumprir rigorosamente as regras.

*A primeira regra é de que todos do grupo deverão "sair para ouvir as vozes" na rua, num período de tempo de 20 a 30 minutos (nada além disso). No caso do trabalho realizado com os alunos eles deverão andar pela escola, pois, na rua seria inviável sozinhos.

*A segunda regra diz que nenhum dos participantes poderão falar qualquer palavra seja com quem for; não pode falar com ninguém do grupo, nem com pessoas que passam na rua, mesmo que alguém te cumprimente, te chame ou fale com vc. Você deve fugir de qualquer contato sem explicar os motivos. Deve passar o tempo estipulado apenas ouvindo e guardando o maior número de informações que conseguir ouvir.

*A terceira regra diz que passados os minutos estipulados o grupo deve retornar sem falar e colocar num papel as coisas mais importantes que ouviram. Depois de escrever o que ouviram, todos podem voltar a falar e agora contar o que ouviram e observaram no contexto das palavras ouvidas, o que é que estas palavras dizem sobre si mesmo.

*Todos do meu grupo +ou- 30 pessoas, trouxemos diversos temas que tinham tudo haver com a história de vida de cada um. Parecia mágica ou vidência! Então sugiro que façam com os professores primeiro e vejam o resultado. Depois tentem fazer com os alunos conforme o perfil das suas turmas.

Saudações Sonoras!

*Esta postagem é para homenagear um grande Mestre, Folclorista, Griôt, uma pessoa iluminada a qual tive o prazer de conhecer, conviver, e a oportunidade de aprender muitas coisas sobre a cultura brasileira. Salve FERNANDO LÉBEIS! (in memorian)

PETECA: JOGO INDÍGENA BRASILEIRO

Peteca é o nome dado a um artefato esportivo, utilizado no jogo também chamado "Peteca", de origem indígena-brasileira. A palavra Peteca vem do tupi e significa golpe. Registros históricos indicam que a peteca era utilizada pelos nativos brasileiros como forma de recreação muito antes dos colonizadores portugueses chegarem. Paralelamente aos rituais e festas indígenas o jogo da peteca era praticado, tendo como centro as tribos localizadas no estado brasileiro de Minas Gerais. Através de gerações a tradição de jogar peteca foi se perpetuando, tornando-se enfim o esporte que é hoje.

*
A Peteca é constituída de uma base que concentra a maior parte de seu peso, geralmente feito de borracha (mas pode ser outro material), e uma extensão mais leve, geralmente feita de penas naturais ou sintéticas, com o objetivo de dar equilibrio ou orientar sua trajetória no ar quando arremessada. A Peteca era muito utilizada pelos índios como atividade esportiva para ganho de aquecimento corporal durante o inverno.

*
O jogo esportivo de Peteca guarda certa semelhança com o voleibol e o Badminton, pelo fato de jogar-se, como estes, em um terreno dividido por uma rede. O elemento principal do jogo é a peteca, que se golpeia com a mão. A popularidade da peteca como jogo de tempo livre tem crescido constantemente em alguns países europeus, como a Alemanha, onde, para o esporte, existem três federações diferentes.

*
O jogo esportivo oficial contade dois ou mais participantes, utilizando-se as mãos, onde a peteca é arremessada ao ar de um jogador para o outro, evitando que a mesma toque o solo numa área definida. É um esporte praticado em várias regiões do Brasil, e tem como origem o estado de Minas Gerais, proveniente dos índios que habitavam aquela região, que utilizavam tocos de madeira e palha amarrados a penas de aves, arremessando o artefato entre si como forma de diversão. Em 1920 nas olimpíadas de Antuérpia a delegação brasileira levou petecas para seu lazer e encantou os demais países competidores. Em 1936 a peteca foi levada para a Alemanha por um professor visitante que esteve no Brasil. Desde 1973 há confederações no Brasil e em 1986 criou-se a Confederação Brasileira de Desporto Terrestre com um departamento para o jogo de peteca.
*

VOCÊ SABE FAZER UMA PETECA?
É bem simples fazer uma peteca, inclusive pode servir de atividades para as crianças. Pode ser feita de vários materiais como: jornais, tecidos ou borracha Eva. A de jornal dura pouco mas, garante um grande interesse das crianças em fazer e brincar com o brinquedo que criou.

*
PETECA DE JORNAL:
Basta amassar jornal até formar uma bolinha bem firme e cobrir de fita crepe. Em seguida, revista com um papel de sua preferência e passe fita crepe novamente formando uma base com o papel amassado para cima. Pinte a parte de cima com mais de 2 cores de tinta guache ou outro material (giz de cera, lápis de cor etc). Está pronta!!!

*
PETECA DE TECIDO:
Faça um círculo de mais ou menos 30cm de diâmetro com o tecido que você escolheu, vá costurando a mão na parte superior deixando + ou – 7cm sobrando para cima para ser a borda da peteca, depois coloque areia de praia ou outra dentro do círculo que agora virou um saco. Pegue uma rolha de garrafa e coloque nela 4 ou mais penas sintéticas, passe cola em volta da rolha, coloque-a dentro da base que você colocou a areia passando mais cola na borda da base junto às penas. Agora feche a base da peteca terminando a costura e arrematando com cola. Deixe secar. Está pronta!

*
*AGORA É SÓ JOGAR, MAS, NÃO VÁ DEIXAR A PETECA CAIR!!!*

*Prática de Jogos indígenas numa saída pedagógica ao Pico da Coragem com meus alunos de Japeri - No Pico da Coragem pratica-se salto de Asa Delta. São 5.400km de subida, Lindo demais!*

*Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Peteca
*http://www.imagesgoogle.com
*Atividade pedagógica com os alunos de Japeri no Pico da Coragem-Japeri - RJ. *Confederação Brasileira de Petecas - Regras oficiais:http://www.santamonica.rec.br/pdf/regras_oficiais_do_desporto_da_peteca.pdf

♫AMARELINHA MUSICAL: TRADIÇÃO E CRIATIVIDADE♫

♫AMARELINHA: UM JOGO PARA ACERTAR O ALVO, EQUILIBRAR-SE NUM PÉ SÓ, PULAR, CHEGAR AO CÉU E ATÉ CANTAR AS NOTAS MUSICAIS♫

Muitas das nossas brincadeiras populares vem de Portugal, da França e da África. A Amarelinha vem do francês la marelle, que por adaptação popular ganhou a associação com amarelo e o sufixo diminutivo inha. A Amarelinha (Macaca, em Portugal) é uma brincadeira muito antiga, fazendo parte do nosso folclore. Há muitas variações do jogo de amarelinha, entretanto, só encontrei na web e em livros versões com números e ritmos musicais dentro dos quadrados. Trago então a versão que eu uso para dar aulas de música com notas musicais e uma música ilustrativa. Mas antes vamos ver a história desta brincadeira:

A AMARELINHA É conhecida por diversos nomes:
Em Portugal há outras variações: jogo da macaca, jogar ou saltar à macaca (no norte), e ainda jogo-do-homem e pé-coxinho.
*Em Moçambique chama-se avião ou neca.
*No Rio de Janeiro (Brasil) pode ser ainda academia ou cademia e marelinha.
*Na Bahia e no Pará, (Brasil), diz-se pular macaco ou macaca, semelhante a Portugal.
*Em Minas Gerais (Brasil) é maré.
*No Rio Grande do Norte (Brasil) é avião, como em Moçambique.
*No Rio Grande do Sul (Brasil) é sapata.
*Na Espanha a brincadeira é chamada: cuadrillo, infernáculo, reina mora, pata coja ou rayuela.
*No Chile e no Peru é a rayuela.
*Na Colômbia é chamada coroza ou golosa.
*Nos Estados Unidos é hopscotch.
*Na França, por fim, é la marelle, denominação que deu origem a amarelinha, marelinha e maré no Brasil.
*Na Galiza o jogo tem vários nomes: a chapa, truco, mariola, peletre, cotelo, macaca, estrícula, entre outros. Apesar de que hoje a sua prática esteja muito reduzida, tempos atrás jogou-se em mais de 40 desenhos diferentes.

REGRAS BÁSICAS em uma das versões do jogo da Amarelinha:

*
O jogo consiste em pular sobre um desenho riscado com giz no chão, que também pode ter inúmeras variações. Em uma delas, exemplificada na figura ao lado, o desenho apresenta quadrados ou retângulos numerados de 1 a 10 e no topo o céu, em formato oval.

*
Tira-se na sorte quem vai começar. Cada jogador, então, joga uma pedrinha, inicialmente na casa de número 1, devendo acertá-la em seus limites. Em seguida pula, em um pé só nas casas isoladas e com os dois nas casas duplas, evitando a que contém a pedrinha.

*
Chegando ao céu, pisa com os dois pés e retorna pulando da mesma forma até as casas 2-3, de onde o jogador precisa apanhar a pedrinha do chão, sem perder o equilíbrio, e pular de volta ao ponto de partida. Não cometendo erros, joga a pedrinha na casa 2 e sucessivas, repetindo todo processo.

*
Se perder o equilíbrio, colocando a mão no chão ou pisando fora dos limites das casas, o jogador passa a vez para o próximo, retornando a jogar do ponto em que errou ao chegar a sua vez novamente.
Ganha o jogo quem primeiro alcançar o céu.

*
Em uma outra versão, mais complexa, o jogo não termina aí. Quem consegue chegar ao céu vira de costas e atira a pedrinha de lá. A casa onde ela cair passa a ser sua e lá é escrito o seu nome (caso não acerte nenhuma, passa a vez ao próximo jogador). Nestas casas com "proprietário", nenhum outro jogador pode pisar, apenas o dono, que pode pisar inclusive com os dois pés.
Nesta versão, ganha o jogo quem conseguir ser dono da maioria das casas.

*

♫VERSÃO COM AS NOTAS MUSICAIS♫

♫SÓ PARA DEIXAR CLARO, NÃO SEI QUEM INVENTOU ESTA VERSÃO MUSICAL, MAS, COMO NÃO ACHEI UM DESENHO COM AS NOTAS MUSICAIS ESTA AÍ FUI EU QUE FIZ.

♫Para crianças que estão aprendendo a ler terão que ler o nome das notas musicais nos quadrados. Para aquelas que estão aprendendo os sons das notas, ao chegar em cada quadrado deverão cantar o som das notas musicais. Repare que as notas na vertical possuem a distância de um Tom na escala diatônica e as notas na horizontal possuem a distância de um Semitom. Quando a pedrinha estiver em certa casa e a criança tiver que pular esta casa não deve cantar a referida nota musical. Não é tão fácil de executar, mas, a criançada se encanta com o desafio. Tente fazer!

*

♫AMARELINHA♫

( Música e Letra de Aurea Charpinel )

Gosto de pular a amarelinha com você

Meu bem, que bom

No céu eu vou entrar...

Gosto de cantar a amarelinha, só porque

Começa com o verbo amar.

*

Amarelinha

Amar é lindo

Amar é lenha

Que aquece o nosso coração...

*

A gente pulaA gente grita

A gente canta bem feliz uma canção.

Pula, pula a amarelinha, meu amor

Bate, bate no meu peito a emoção.

Quero ir com você aonde você for

Segure, por favor, a minha mão...

*

♫Ouça a Música em Mp3 neste endereço:♫

http://www.overmundo.com.br/banco/amarelinha

*Fontes:

http://www.overmundo.com.br/banco/amarelinha

http://pt.wikipedia.org/wiki/Amarelinha